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《臺(tái)州市職技融通改革實(shí)施方案》（臺(tái)政辦發(fā)〔2022〕11號(hào),，以下簡(jiǎn)稱《方案》）于2022年4月11日市政府辦公室印發(fā)。現(xiàn)將《方案》解讀如下：

一,、制定背景

“擴(kuò)中”“提低”改革是共同富裕示范區(qū)建設(shè)最具標(biāo)志性的重大任務(wù),。我市有技術(shù)工人約為124萬(wàn)人，占全市人口總數(shù)的 18.7％,，推進(jìn)技術(shù)工人“擴(kuò)中”“提低”,，對(duì)臺(tái)州共同富裕有著全局意義和“壓艙石”作用。臺(tái)州市委社會(huì)建設(shè)委員會(huì)將職技融通改革作為技術(shù)工人“擴(kuò)中”“提低”改革的三項(xiàng)改革之一,，并列入2022年度臺(tái)州市共同富?！笆笸黄菩愿母铩眱?nèi)容。2022年2月16日,，市委召開(kāi)了技術(shù)工人“擴(kuò)中”“提低”改革專題匯報(bào)會(huì),，對(duì)技術(shù)工人“擴(kuò)中”“提低”改革工作進(jìn)行了全面部署?；谝陨媳尘?，制定了本方案。

二,、方案內(nèi)容

《方案》分指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、主要舉措、保障措施,、附件五個(gè)部分,。

（一）指導(dǎo)思想。提出打破技術(shù)技能人才培養(yǎng)的體制機(jī)制壁壘,，建立職業(yè)院校與技工院校融合發(fā)展新模式,，助推技術(shù)工人“擴(kuò)中”“提低”改革。

（二）工作目標(biāo),。提出建立學(xué)分,、證書互認(rèn)機(jī)制，逐步形成管理體制順暢,、布局規(guī)劃合理、辦學(xué)理念先進(jìn),、培養(yǎng)模式科學(xué),、服務(wù)社會(huì)功能顯著的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

（三）關(guān)于主要舉措,。提出建立職技融通管理機(jī)制,、理順職技融通運(yùn)行機(jī)制、完善職技融通培養(yǎng)機(jī)制3方面11條舉措,。

1.建立職技融通管理機(jī)制,。主要是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建立職技融通改革領(lǐng)導(dǎo)小組和統(tǒng)籌管理機(jī)制,，推進(jìn)職業(yè)院校和技工院校開(kāi)展學(xué)分證書互認(rèn),。

2.理順職技融通運(yùn)行機(jī)制。主要是建立統(tǒng)一的職業(yè)教育管理平臺(tái),，統(tǒng)籌開(kāi)展招生工作,、學(xué)籍學(xué)歷管理，統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,，加強(qiáng)技能大賽合作,。

3.完善職技融通培養(yǎng)機(jī)制。主要是整合資源力量,，統(tǒng)籌謀劃專業(yè)建設(shè),，深入推進(jìn)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，推進(jìn)產(chǎn)教融合,，聯(lián)合培育“臺(tái)州工匠”,。

（四）保障措施。從共享財(cái)政政策,、共享優(yōu)質(zhì)資源,、共優(yōu)發(fā)展環(huán)境3個(gè)方面提出了保障措施,。

（五）附件。提出了17項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),，明確了任務(wù)的責(zé)任單位,。

三、方案特色

（一）突破管理“雙軌制”,。建立統(tǒng)籌管理機(jī)制,，不改變職業(yè)院校和技工院校的隸屬關(guān)系，由教育部門牽頭統(tǒng)籌管理教育教學(xué)等業(yè)務(wù),，由人社部門統(tǒng)籌管理社會(huì)培訓(xùn),、技能人才評(píng)價(jià)等業(yè)務(wù)。

（二）建立學(xué)分證書互認(rèn)制度,。職業(yè)院校和技工院校之間開(kāi)展學(xué)分互認(rèn)試點(diǎn),，雙方互認(rèn)課程學(xué)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐等取得學(xué)分,，完成規(guī)定學(xué)分的學(xué)生,，可取得相應(yīng)學(xué)歷證書或技能等級(jí)證書。

（三）中高職一體化培育“臺(tái)州工匠”,。將中高一體化人才培育模式覆蓋到技工院校,，支持技師學(xué)院開(kāi)展“中高企”人才培養(yǎng)試點(diǎn)。

四,、其他

《方案》擬于2022年5月12日起施行,。本《方案》為我市首次出臺(tái)該領(lǐng)域的建設(shè)方案，不涉及相關(guān)文件廢止,。

五,、解讀機(jī)關(guān)和聯(lián)系方式

本《方案》由市教育局負(fù)責(zé)解讀，具體聯(lián)系處室為市教育局高等與職成教育處,，電話：0576-81819663,。